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兒童性教育4大守則!父母不可錯過的「性教育黃金階段」,保護自己從小學起

最近台北的幼兒園事件,讓父母十分擔心,在現代社會中,性教育的重要性日益增加,因為即使我們不提,孩子在成長的過程中,都會透過網路碰到。

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兒童性教育4大守則!父母不可錯過的「性教育黃金階段」,保護自己從小學起

文/周伯翰身心醫學診所 鄭佳益醫師

性的教育就是關係的教育,我們再怎麼努力,要靠孩子做到自我保護是困難的事,所以我們要傳遞給孩子的是「我們能成為你的資源,所有的狀況,你都不是一個人。」讓孩子可以說、願意說。

幼兒時期對身體充滿好奇且願意接受教導,正是性教育的黃金階段

一天晚上,母親小英正在為5歲的女兒小芳洗澡。突然,她指著自己的私處問道:「媽媽,這裡叫什麼呢?」小英愣了一下,但很快平靜下來,用自然的語氣回答:「那裡叫做陰部,是女生特有的身體部位。」小芳若有所思地點點頭,接著又問:「那爸爸和弟弟有嗎?」,小英說:「爸爸和弟弟是男生,他們有不同的部位,叫做陰莖。」小芳似乎對這個話題很感興趣,繼續追問:「為什麼老師說,我們不能給別人看或摸這些地方呢?」小英深吸一口氣,意識到這是進行性教育的好機會。

兒童青少年專科醫師鄭佳益表示,幼兒時期是性教育的黃金階段。在這個階段,孩子對世界充滿好奇,也願意傾聽父母的教導。把握這個時機,建立和孩子溝通的管道,避免發生問題後再來討論彌補,反而徒增雙方壓力。

兒童性教育四大守則,讓父母以健康正向態度與孩子一同成長

鄭佳益醫師補充,性教育不僅是關於身體和性的知識,更是一種關係和情緒的教育,以下統整出四項兒童性教育守則,提供父母參考:

安頓自己:面對孩子的性相關問題時,家長首先要保持冷靜。如果感到不自在,可以先深呼吸,調整心態,準備好了再講。你的尷尬會讓孩子以為這個話題是不能談的。如果還沒準備好,可以先回答:「你問了一個好問題,我現在不知道,媽媽(爸爸)查了資料再回答你」,示範給孩子不用獨立面對,可以尋求資源,跟孩子一起學習。

連結關係利用這些對話機會加強親子關係,讓孩子感受他們可以安全地與你討論任何話題。

辨識不適當行為教導孩子什麼是適當和不適當的觸摸,並傳授「保護自己」的技巧,亦可透過角色扮演或故事來幫助孩子理解如何應對不同的情況。提醒孩子「你的身體是珍貴的,我們要保護好它,如果有人想要碰你的私密部位,或是要你碰他們的私密部位,你要大聲說:不要!然後馬上告訴爸爸媽媽或老師。」

單而直接的溝通使用簡單、明確的語言,教導孩子正確的名稱來稱呼身體部位。

最怕孩子不敢說!與孩子建立開放、信任的對話關係是關鍵

性教育是關係的教育,時常提醒孩子記住四件事「尊重自己的感覺很重要」、「表達自己的需求和界限」、「理解他人的感受和界限」、「在感到不舒服時說『不』的權利」。讓孩子知道只要自己覺得不舒服,即使是親密或者熟悉的人想碰觸,都能大聲表達「我今天不想被碰」、「我不喜歡被怎麼碰」。

孩子的成長是不斷的體驗,如:從幼兒期的好奇身體,到青春期的產生愛戀,通過不斷的對話,我們不僅在教導孩子保護自己,也在建立互信的關係。讓孩子知道,無論遇到什麼情況,父母都可以成為討論的資源。我們的目標不僅是傳授知識,更重要的是建立開放、信任的親子關係,讓孩子在遇到困難時願意尋求幫助。

推薦書目(爸爸媽媽也可以找其他看起來自在的書):《愛與放手》、《阿光小芸日常的嘰哩呱拉》

關於作者:周伯翰身心醫學診所 鄭佳益醫師

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